La principal novetat del curs vinent 2023-2024 que començarà al setembre d'enguany a Blanes, serà la posada en marxa del primer Institut Escola en aquest municipi. Serà a l'actual Escola Mossèn Joan Batlle, situat a l'àrea d'influència de Ca la Guidó i Mas Florit, al nord del municipi. Ho ha proposat la Generalitat a l'equip educatiu blanenc, que l'ha acollit amb il·lusió per l'incentiu que suposarà per a l'alumnat, en integrar totes les etapes d'aprenentatge concentrades en un mateix lloc: infantil, primària i secundària.

Un repte educatiu que, sense cap mena de dubte, escau perfectament a una escola que durant els darrers anys ha demostrat en diverses ocasions que el seu projecte educatiu s'atreveix amb innovacions que trenquen esquemes. Un dels més recents es donava a conèixer tot just l'any passat, amb el projecte 'MovIn-Lessons' que integra l'activitat física en diferents àrees d'aprenentatge.

La veterana escola blanenca considera que la transformació per passar a ser un Institut Escola significarà una gran oportunitat de poder donar continuïtat al projecte educatiu. Sense cap mena de dubte, s'entén que d'aquesta manera s'evita el trencament entre l'etapa de primària i secundària que necessàriament s'havia de fer fins ara a les escoles del primer cicle.

Per poder implementar aquesta transformació, està previst que es doti l'IES Mossèn Joan Batlle de professorat específic de secundària, incrementant la plantilla. D'altra banda, pel que fa a l'espai, no hi haurà cap problema, ja que inicialment l'edifici ja estava preparat perquè hi hagués tres línies i, en canvi, fins al moment només se n'hi estan fent dues. Hi ha espais molt específics que s'aniran transformant per acollir l'aprenentatge de matèries de secundària.

D'altra banda, l'escola està de celebració, ja que han rebut recentment el 2n premi Ètica i Ciència per a centres d'ensenyament pel projecte" Plàstic O". Des de la fundació Víctor Grífols i Lucas convoquen tres premis per a centres d'ensenyament que fomentin la sensibilitat i la reflexió dels alumnes al voltant de les implicacions ètiques de la ciència, la recerca científica, la tecnologia i la societat.